Esta atividade tem
por objetivo reconhecer as frases que compõem um texto.
Fixe na lousa um
texto curto separado em fichas de cartolina ou em papel pardo (kraft) para que
os alunos o leiam. Mude a ordem das fichas e peça-lhes que verifiquem o que
aconteceu.
Solicite aos alunos
que ordenem as frases de acordo com o texto.
Retire uma das
fichas e peça-lhes que descubram qual é a frase que falta e a coloquem no lugar
certo.
Reproduza o texto
fatiado fora de ordem, para que os alunos recortem e colem na ordem certa.
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